Inteligencia vs Cratividad

     Desarrollo: Inteligencia vs Creatividad!!!

INTELIGENCIA

La pedagogía es la ciencia que estudia la educación humana y elabora técnicas que faciliten el aprendizaje; los pedagogos muestran gran interés en los diferentes aspectos relacionados con la inteligencia y sus factores condicionantes, tanto psicológicos y biológicos como socio-culturales.

Algunos de estos condicionantes son:




•Factores hereditarios. el carácter hereditario no significa una relación lineal ni que se encuentre predeterminado. La combinación de genes ofrece multitud de posibilidades. Estudios realizados con gemelos idénticos y mellizos ayudan a establecer estas diferencias, es un factor más, no determinante. 

•Factores biológicos. la migración de mayor densidad de neuronas especializadas en almacenar conocimiento, desde el tronco encefálico hacia la corteza cerebral, crea conexiones sinápticas más entrelazadas en los primeros meses de vida.
•Factores ambientales. el entorno del individuo es crucial para el desarrollo de la inteligencia; situaciones muy opresivas pueden limitarla al generar inestabilidad emocional. El medio sociocultural es muy importante en el desarrollo intelectual de un individuo. Un sujeto que se desarrolle en un ambiente con adecuados estímulos cognitivos puede desarrollar mayores aptitudes intelectuales frente a un sujeto que se críe en un ambiente con pobreza de estímulos. 

•Educación: una educación esmerada puede proporcionar valiosas herramientas para desenvolverse. 

•Motivación: un individuo puede desarrollar mejor su inteligencia si es motivado por su familia o personas de su entorno a mejorar su percepción cognitiva. 

•Hábitos saludables: una dieta sana genera mejores condiciones para desarrollarse. Dormir adecuadamente facilita el desarrollo de los procesos cerebrales. El alcohol y otras drogas pueden llegar a incapacitar al individuo.

CREATIVIDAD

“La creatividad es el arte de dar una nueva mirada a los viejos

conocimientos. Todas las personas nacemos con un determinado

potencial para la actividad creativa.”

La imaginación es uno de los grandes tesoros de la infancia. Promover el desarrollo de la creatividad de los niños es esencial para ellos, ya que esta capacidad tan significativa que relacionamos con niños les ayuda a expresarse por sí mismos, a desarrollar su pensamiento abstracto y, también, será primordial a la hora de resolver problemas y de relacionarse mejor con los demás a lo largo de toda su vida. Existen múltiples concepciones sobre la creatividad. Algunas hablan de la creatividad como un proceso, otras de las características de un producto, algunas de un determinado tipo de personalidad... Lo que está claro, según Stenberg y Lubart, es que la creatividad está relacionada con la generación de ideas que sean relativamente nuevas, apropiadas y de alta calidad. Es decir, se trata de producir respuestas novedosas y originales ante cualquier tipo de problema en todas las áreas de la humanidad, lo que no es tarea fácil y, por ello, requiere entrenamiento y desarrollo, pues es "algo" que todos tenemos en diferente medida.

¿Cómo favorecer el desarrollo de la creatividad?

- Atrevernos a equivocarnos.
- Promover la libertad de expresión..
- Pensar ideas disparatadas 
- Facilitar el trabajo en equipo. Muchas veces, dos mentes piensan más que una.
- Favorecer la experimentación de lo que estamos aprendiendo. .
- Aplicar nuestra creatividad a nuestra vida real.

6 Recursos para trabajar la Creatividad.....

Ejemplos de personas creativas

Lingüística  F. García Lorca  Poeta

Lógico-matemática Albert Einstein Científico

Musical W. A. Mozart Músico

Visual Pablo Picasso Pintor

Kinestésica Xenia Kosorukov Bailarina

Intra-personal Sigmund Freud Psicólogo

Inter-personal Mahatma Gandhi Político

Naturalista Charles Darwin Biólogo

Y sobre todo, no olvidar que todos somos potencialmente creativos... sólo necesitamos saber desarrollar y desbloquear nuestras cualidades creativas.